ארץ ישראל, סיירות וארכיאולוגיה

למי מיועדת המגמה?

üלתלמידים רציניים האוהבים את ארץ ישראל ומתעניינים בה – בנופיה, אתריה ועברה

üתלמידים שעבורם טיול בארץ איננו נופש אלא מסע היכרות

üלתלמידים שמחפשים מגמה ערכית, בונה ובעלת משמעות

üלתלמידים שרוצים ליהנות מלימוד המגמה, שעבורם ההווה לא פחות חשוב מהעתיד

תכנים וצורת הלמידה

הלומדים במגמה יזכו ל:

üהכרה עם נופי המולדת – חי, צומח, מסלע, ארכיאולוגיה ועוד

üהתמודדות עם מקצוע רב תחומי

üהכרת התקופות ההיסטוריות בארץ ישראל

üהתמחות בנושא ירושלים, צפון הארץ ומישור החוף

üלמידת דרכי חקר וכללי מחקר לכתיבה ברמה אקדמית

üלמידה מתוקשבת – אתר אינטרנט פעיל, מצגות, חידונים מקוונים

üגיבוש כיתתי בסיורים ולימוד חווייתי משותף – לפחות 5 ימי סיור בשנה

üמלבד שתי יחידות חיצוניות, רוב הציון ניתן על ידי המורה

תכנית הלימודים  

·כיתה י:

1 יח"ל – יחידה אזורית: צפון הארץ – בגרות פנימית – מבחן שנכתב על ידי המורה.

·כיתה יא:

oיח"ל – יחידה אזורית: מישור החוף – בגרות פנימית

oיח"ל – ירושלים: מבית ראשון ועד התקופה הצלבנית – בגרות חיצונית

oתחילת העבודה על הגיאוטופ – עבודת חקר בנושא אישי לפי בחירת התלמיד; בשנה זו יוגש הנושא של העבודה ויאושר על ידי הפיקוח.

o

·כיתה יב:

            1  יח"ל – ירושלים: מהתקופה הצלבנית ועד ימינו – בגרות חיצונית

            1  יח"ל – גיאוטופ: הגשת עבודת החקר בנושא האישי.